Unter dem Motto „your future – your vision“ erarbeiten Schulteams (Klassenstufe 7-9) eine Problemanalyse und Vision zu Themen an der Schnittstelle Wirtschaft und den MINT-Fächern entlang der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen. Die Themen werden von Wissenschaftlerinnen…
MeisterPOWER ist eine Online-Handwerkssimulation (Browser-basierte Software inkl. Begleitmaterial für den Unterricht. MeisterPOWER richtet sich primär an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I von allgemeinbildenden Schulen. MeisterPOWER wird kostenfrei von der Handwerkskammern Flensburg in den Kreisen. Kreise FL, SL-FL, NF, RD-ECK…
artefact macht fit für die Zukunft:Das Glücksburger Zentrum für nachhaltige Entwicklung bietet handlungsorientierte Lernfelder rund um die Herausforderungen und Chancen von Energiewende und zukunftsfähigem Wirtschaften an.Projekttage, Wettbewerbe und maßgeschneiderte Qualifizierungen für unterschiedlichste Altersgruppen hat artefact entwickelt: vom „Klima-KiG“ im Kindergartenalter…
Ecopolicy ermöglicht Jugendlichen wie Erwachsenen, Managern und Politikern sich spielerisch in den Umgang mit Komplexität einzuarbeiten, sich auf Basis des Vernetzten Denkens mit komplexen Systemen und der mit Vernetzung verbundenen hohen Dynamik auseinanderzusetzen und an Lösungen für eine tragfähige Zukunft…
Ein Wettbewerb der FH Kiel für Schülerinnen und Schüler in Schleswig-Holstein im Rahmen der Entrepreneurship-Education Dieser Gründerwettbewerb unter der Leitung der FH Kiel richtet sich vornehmlich an Schülerinnen und Schüler der Beruflichen Schulen und Regionalen Berufsbildungszentren in Schleswig-Holstein in den…
Ein Wettbewerb der FH Kiel für Schülerinnen und Schüler in Schleswig-Holstein im Rahmen der Entrepreneurship-Education Dieser Gründerwettbewerb unter der Leitung der FH Kiel richtet sich vornehmlich an Schülerinnen und Schüler der Beruflichen Schulen und Regionalen Berufsbildungszentren in Schleswig-Holstein in den…
Der Bundes-Schülerfirmen-Contest ist ein Onlinewettbewerb für alle reellen Schülerfirmen in Deutschland und soll Jugendliche darin unterstützen, sich bereits während der Schulzeit unternehmerisch zu betätigen. In Schülerfirmen erfahren junge Menschen wirtschaftliche Grundkenntnisse in Theorie und Praxis, sie erwerben Eigeninitiative, Verantwortungsbewusstsein und Teamfähigkeit.
business@school vermittelt Schülerinnen und Schülern Wirtschaft in drei Phasen praxisnah: zunächst durch die Analyse eines Groß- und eines Kleinunternehmens, dann durch die Entwicklung einer eigenen Geschäftsidee inklusive Businessplan. Unterstützt werden die Schülerteams durch ihre Lehrer sowie bürgerschaftlich engagierten Mitarbeitern von…
Die Aktion vermittelt den Schülerinnen und Schülern außerhalb des Curriculums Praxiswissen über wirtschaftliche Zusammenhänge sowie über unternehmerisches Denken, Handeln und Unternehmertum. Die Schülerinnen und Schüler treten mehrfach in direkten Kontakt mit Top-Führungskräften renommierter Großunternehmen – und können sich ein eigenes,…
Bei dem Existenzgründungs-Planspiel gründen Jugendliche ein fiktives Unternehmen und bearbeiten neun Aufgaben, die das Analysieren von Kunden und Wettbewerbern, das Entwickeln einer Unternehmens- und Marketingstrategie, das Festlegen von Preisen für die Produkte und Dienstleistungen sowie das Erstellen einer Finanzplanung umfassen.…